{"id":4109,"date":"2023-12-20T19:14:14","date_gmt":"2023-12-20T17:14:14","guid":{"rendered":"https:\/\/repeerproject.com\/newsletter-04\/"},"modified":"2023-12-20T19:33:12","modified_gmt":"2023-12-20T17:33:12","slug":"newsletter-04","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/repeerproject.com\/sv\/newsletter-04\/","title":{"rendered":"Newsletter 04"},"content":{"rendered":"\n

Slutf\u00f6rande av projektresultat 4: “Pedagogisk webbapp f\u00f6r att spelifiera scenarier f\u00f6r cirkul\u00e4r ekonomi”<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Re-Peer-projektet avslutas med det fj\u00e4rde och sista projektresultatet, den pedagogiska webbappen, som inneh\u00e5ller ett interaktivt quiz baserat p\u00e5 scenarier om den cirkul\u00e4ra ekonomin som riktar sig till den vuxna allm\u00e4nheten och f\u00f6retag eller personer som \u00e4r intresserade av \u00e4mnet. Fr\u00e5gesporten kommer snart att finnas tillg\u00e4nglig f\u00f6r b\u00e5de Android- och IOS-system och har utvecklats p\u00e5 alla partner spr\u00e5k (engelska, svenska, slovenska, bulgariska, nederl\u00e4ndska, italienska, finska och spanska). <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

Dessutom tr\u00e4ffades partner i vackra Sofia, Bulgarien, f\u00f6r en “Blended Mobility for Adult Learners” (LTTA – Learning, Teaching and Training Activities) under den 7 till 10 november d\u00e4r m\u00e5nga aktiviteter genomf\u00f6rdes, s\u00e5som att testa Re-Peer Online Course, Climate Fresk-spelet (ett kortspel relaterat till klimatf\u00f6r\u00e4ndringar) eller testa Re-Peer Web App som finns tillg\u00e4nglig p\u00e5 projektets webbplats.<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/repeerproject.com\/online-course<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Slutligen, under projektets sista fas, har partnerna organiserat multiplikatorevenemang i varje partnerland f\u00f6r att presentera projektets resultat, resurser, f\u00f6rdelar och m\u00f6jligheter med projektet. Under dessa evenemang deltog representanter f\u00f6r intressentorganisationer och m\u00e5lgrupper i evenemanget som kallades “The WEEE-nners of #FridayforFuture”. Ett antal organisationer hade m\u00f6jlighet att delta i detta evenemang, inklusive universitet, icke-statliga milj\u00f6organisationer, \u00e5tervinningsorganisationer, lokala myndigheter och f\u00f6rvaltare av naturomr\u00e5den, samt vuxenutbildare och elever som \u00e4r intresserade av projektets \u00e4mne. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Om du vill veta mer om projektet som Re-Peer har att erbjuda, kolla in resultaten som finns tillg\u00e4ngliga p\u00e5 alla partners spr\u00e5k p\u00e5:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/repeerproject.com\/results\/<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

S\u00e5 h\u00e5ll utkik efter fler nyheter och gl\u00f6m inte att f\u00f6lja RE-PEER\u2019s nyheter p\u00e5 projektets webbplats och p\u00e5 sociala medier! Tack! <\/p>\n\n\n\n

@repeercommunity<\/strong><\/p>\n\n\n\n

www.repeerproject.com<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n