PROJEKT

RE-PEER: “Peer-to-peer (P2P) praktična okoljska digitalna aplikacija za spletno učenje o zmanjšanju tehnoloških odpadkov in opuščanju tehnoloških izdelkov pri SMP, šolah za izobraževanje odraslih in oblikovalcih politike’’ je dvoletno partnersko sodelovanje v projektu Erasmus+ KA2 na področju izobraževanja odraslih oseb, katerega namen je opolnomočiti odrasle in njihove poučevalce v njihovem vsakdanjem življenju preko:

– razvoja teoretičnega in praktičnega podpornega okolja v obliki digitalnih okoljskih centrov za učenje in poučevanje ter opredelitve glavnih pedagoških kompetenc za poučevalce odraslih in glavne kompetence v krožnem gospodarstvu, ki se nanašajo na pravilno upravljanje s tehnološkimi odpadki, temelječe na principu REDUCE, REUSE, RECYCLE (zmanjšaj, ponovno uporabi in recikliraj);

– izdelave preprostih in priročnih izobraževalnih vsebin za odrasle na področju zmanjševanja odpadkov, ponovne uporabe in recikliranja tehnoloških odpadkov ter ozaveščanje o problemu tehnoloških odpadkov z usmerjanjem udeležencev v vsakdanje situacije na področju tehnologije;

– predstavitev igralne pedagoške spletne aplikacije, osredotočene na vsakdanje situacije, ki v odraslih zbudi zanimanje in jih spoznava s koncepti kompetenc krožnega gospodarstva preko testiranja in učenja o teh situacijah.

REZULTAT PROJEKTA

Vseskozi dvoletno implementacijo projekta, si je meddržavno partnerstvo RE-PEER zastavilo doseči naslednje rezultate in izide:

Projektni rezultat 1: Krožno gospodarstvo in okvir digitalnega izobraževanja za odrasle in njihove poučevalce

Projektni rezultat 2: Vsebine za usposabljanje trenerjev in smernice za trajnostne šole za izobraževanje odraslih v obliki ‘’kavarnic popravil’’ (‘’repair cafés’’)

Projektni rezultat 3: Okoljske digitalne izobraževalne vsebine za usposabljanja odraslih

Projektni rezultat 4: Pedagoška iskalna spletna aplikacija za igrifikacijo situacij krožnega gospodarstva

CILJNE SKUPINE

Znotraj različnih skupin implementiranih aktivnosti bo RE-PEER vključeval mešanico dopolnjujočih se ciljnih skupin (udeležencev), ki bodo vključeni in izbrani znotraj ožjega kroga partnerjev:

– odrasli: Y in Z generacija (definirana kot ‘’izgubljena generacija’’), med katerimi so odrasla gospodinjstva s starimi manj kot< 40 let s prebivališčem znotraj operativnih območij projektnih partnerjev, ki potrebujejo izboljšanje svojih okoljskih digitalnih spretnosti;

– poučevalci odraslih, ki morajo pridobiti ali izboljšati svoje kompetence o negativnem vplivu upravljanja s tehnološkimi odpadki in praktične kompetence o recikliranju, ponovni uporabi in zmanjševanju teh odpadkov, kar bi pripomoglo k boljšemu načrtovanju njihovih učnih programov in kombiniranega digitalnega izobraževanja z bolj trajnostnimi in praktičnimi tehnološkimi zmogljivostmi;- tehnično osebje šol za izobraževanje odraslih na terenu;

– ostali zainteresirani, ki si želijo pridobiti znanje o upravljanju s tehnološkimi odpadki in zelenih praksah na področju izobraževanja ali v delovnem okolju.

PARTNERSTVO

P1 Coordinator: B-Creative Association

P2: APS Polygonal

P3: Nefinia

P4: Smartup N.B. Systematic Management S.L.

P5: Olemisen Balanssia RY

P6: Chamber of Commerce and Industry of Slovenia

P7: Business Foundation for Education